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動態評量  實施程序:

1.簡單回饋

2.提示思考方向

3.提示解題重要關鍵

4.將問題予與表徵化

5.提供策略知識

6.協助執行策略

7.提示解題特殊技巧

8.直接教學

 

引自  張世彗  特殊教育學生評量 (第七版) p175. 176

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    林朮化

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